Tugas Rangkuman Softskill Pengantar WEB Science

MAKALAH

RANGKUMAN PERTEMUAN 1 - 4

MATA KULIAH : PENGANTAR WEB SCIENCE

DOSEN : ELLY AGUSTINA

Disusun oleh       :

DIHAN DJUNARA (NPM : 52416009)

MARTHIN HASUDUNGAN KRISTIAN (NPM : 54416284)

MEI, 2018

TEKNOLOGI INDUSTRI, TEKNIK INFORMATIKA

UNIVERSITAS GUNADARMA

KATA PENGANTAR

            Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat-NYA sehingga makalah ini dapat tersusun hingga selesai. Terimakasih kepada dosen mata kuliah Pengantar Web Science (Softskill), yaitu Ibu Elly Agustina, karena telah memberikan kami tugas untuk membuat makalah ini, Terima kasih juga kepada pembaca karena telah membaca makalah kami.

            Karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, kami yakin masih banyak kekurangan dalam makalah ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

                                                                                        

 Bekasi, 26 Mei 2018

Dihan dan Marthin

DAFTAR ISI

Bab I Pendahuluan…………………………………………………………… 4-5

1.1  Latar Belakang…………………………………………………….. 4

1.2  Rumusan Masalah…………………………………………………. 4

1.3  Tujuan……………………………………………………………... 5   

Bab II Pembahasan……………………………………………………….... 6- 13

            2.1 Algoritma Pembuatan Blog ………………………………………. 6

2.2 Arsitektur Website dan Bagian-Bagian Dari Arsitektur Website.… 8

            2.3 Perilaku Pengguna (User) Terhadap Web, Struktur Web, Dan Jenis-Jenis Web …………………………………………………...……..…. 13

2.4 Definisi E-Commerce,  Jenis-jenis E-Commerce, Manfaat E-Commerce ……………………………………………………………. 18

Bab III Kesimpulan dan Saran……………………………………………..… 24

            3.1 Kesimpulan………………………………………………………. 24

            3.2 Saran………………………………………………………….….. 24

Daftar Pusaka……………………………………………………………...… 25

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

              Web Science merupakan sebuah ilmu desentralisasi sistem informasi. Web Science membutuhkan pemahaman akan Web dan juga fokus pada pengembangan terhadap kebutuhan komunikasi dan representasi. Web Science merupakan inovasi baru yang diciptakan oleh seorang bernama Tim Berners-Lee yang mendukung dari berdirinya cabang ilmu ini. Tim Berners-Lee juga seorang penemu World Wide Web. Web Science yang dalam bahasa Indonesia berarti jaringan pengetahuan atau dapat diartikan bahwa suatu web yang menyediakan berbagai ilmu pengetahuan di dalamnya dan menjadikan wadah atau tempat terdapatnya ilmu pengetahuan tersebut. Web science juga dapat melakukan penelitian lintas disiplin dan menjelajah ke berbagai bidang yang sangat khusus di dalam disiplin ilmu.

            Universitas Gunadarma memberikan mata kuliah Pengantar Web Science (Softskill) untuk meningkatkan kemampuan siswa untuk mengembangkan kemampuannya dalam dunia web yang sangat dibutuhkan masyarakat kini. Pada makalah ini akan dibahas rangkuman materi Pengantar Web Science dari pertemuan pertama hingga keempat.

1.2 Rumusan Masalah

·       Bagaimana algoritma pembuatan blog?

·       Apa itu arsitektur website dan apa saja bagian-bagian dari arsitektur website?

·       Bagaimana perilaku pengguna (user) terhadap web, struktur web, dan jenis-jenis web?

·       Apa itu E-Commerce, apa saja jenis-jenis E-Commerce, dan apa manfaat E-Commerce?

1.3 Tujuan                                                                 

            Tujuan utama dari makalah ini untuk pemenuhan tugas mata kuliah Pengantar Web Science (Softskill) tahun ajaran 2018. Tujuan lainnya juga agar pembaca dapat mengetahui apa yang dipelajari dalam mata kuliah Pengantar Web Science (Softskill) dari pertemuan pertama hingga pertemuan keempat.

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 ALGORITMA PEMBUATAN BLOG

            Kita bisa membuat blog gratis dari beberapa media blog seperti blogspot, wordpress, dan masih banyak lagi.

Algoritma membuat blog dengan blogspot    :

1.   Buat akun gmail terlebih dahulu

2.   Masuk ke www.blogspot.com 

3.   Login dengan akun gmail tadi

4.   Pilih blog baru

5.   Selanjutnya isi data untuk blog :

Ø  Judul               : isi dengan judul blog, misal : Logika Agoritma

Ø  Alamat                        : isi dengan alamat blog sesuai keinginan

Ø  Template         : pilih template/tampilan blog yang disukai

6.   Lanjutkan dengan buat blog

7.   Lanjutkan dengan membuat postingan

8.   Ketikkan judul dan masukkan artikel yang akan diposting.

9.   Lalu klik publikasikan, maka artikel akan ditampilkan di blog.

2.2 ARSITEKTUR WEBSITE

Arsitektur Website adalah suatu pendekatan terhadap desain dan perencanaan situs yang seperti arsitektur itu sendiri, melibatkan teknis, kriteria estetis dan fungsional. Seperti dalam arsitektur tradisional, fokusnya adalah benar pada pengguna dan kebutuhan pengguna. Hal ini memerlukan perhatian khusus pada konten web, rencana bisnis, kegunaan, desain interaksi, informasi dan desain arsitektur web. Untuk optimasi mesin pencari yang efektif perlu memiliki apresiasi tentang bagaimana sebuah situs Web terkait dengan World Wide Web. “Website arsitektur” memiliki potensi untuk menjadi istilah yang digunakan untuk disiplin intelektual mengatur konten website. 

Bagian-bagian dari arsitektur website :

1.   Hypertext Transfer Protocol (HTTP)

HTTP adalah sebuah protokol jaringan lapisan aplikasi yang digunakan untuk sistem informasi terdistribusi, kolaboratif, dan menggunakan hipermedia. Penggunaannya banyak pada pengambilan sumber daya yang saling terhubung dengan tautan, yang disebut dengan dokumen hiperteks, yang kemudian membentuk World Wide Web pada tahun 1990 oleh fisikawan Inggris, Tim Berners-Lee. Hingga kini, ada dua versi mayor dari protokol HTTP, yakni HTTP/1.0 yang menggunakan koneksi terpisah untuk setiap dokumen, dan HTTP/1.1 yang dapat menggunakan koneksi yang sama untuk melakukan transaksi. Dengan demikian, HTTP/1.1 bisa lebih cepat karena memang tidak usah membuang waktu untuk pembuatan koneksi berulang-ulang.Pengembangan standar HTTP telah dilaksanakan oleh Konsorsium World Wide Web (World Wide Web Consortium/W3C) dan juga Internet Engineering Task Force (IETF), yang berujung pada publikasi beberapa dokumen Request for Comments (RFC), dan yang paling banyak dirujuk adalah RFC 2616 (yang dipublikasikan pada bulan Juni 1999), yang mendefinisikanHTTP/1.1.

2.   WWW (World Wide Web)

WWW (World Wide Web) merupakan kumpulan web server dari seluruh dunia yang berfungsi menyediakan data dan informasi untuk dapat digunakan bersama.WWW atau biasa disebut web adalah bagian yang paling menarik dari Internet. Melalui web, dapat mengakses informasi-informasi yang tidak hanya berupa teks tetapi bisa juga berupa gambar, suara, video dan animasi. Fasilitas ini tergolong masih baru dibandingkan surel (email), sebenarnya WWW merupakan kumpulan dokumen-dokumen yang sangat banyak yang berada pada komputer server (web server), di mana server-server ini tersebar di lima benua termasuk Indonesia, dan terhubung menjadi satu melalui jaringan Internet. Dokumen-dokumen informasi ini disimpan atau dibuat dengan format HTML (Hypertext Markup Language). Suatu halaman dokumen informasi dapat terdiri atas teks yang saling terkait dengan teks lainnya atau bahkan dengan dokumen lain. Keterkaitan halaman lewat teks ini disebut hypertext. Dokumen infomasi ini tidak hanya terdiri dari teks tetapi dapat juga berupa gambar, mengandung suara bahkan klip video. Kaitan antar-dokumen yang seperti itu biasa disebut hypermedia. Jadi dapat disimpulkan bahwa WWW adalah sekelompok dokumen multimedia yang saling terkoneksi menggunakan hyperteks link. Dengan mengklik hyperlink, maka bisa berpindah dari satu dokumen ke dokumen lainnya.

3.   URL ( Universal Resource Locator) 

URL (Universal Resource Locator) merupakan suatu konsep penamaan lokasi standar dari suatu file,direktori,computer, dan lokasi komputernya sesuai dengan metode yang digunakan. URL tidak hanya dapat menunjuk ke suatu file tapi dapat juga menunjuk suatu query, dokumen dalam suatu database atau hasil dari perintah finger atau perintah archie . secara umum dapat digambarkan penulisan url : metode://nama_file[:nomor_port]. Jenis metode yang digunakan pada url adalahfile,http,news,gopher,telnet.

4.   XML (Extensible Markup Language) 

XML (Extensible Markup Language) merupakan bahasa web turunan dari SGML (Standart Generalized Markup Language) yang ada sebelumnya. XML hampir sama dengan HTML, dimana keduanya sama-sama turunan dari SGML. Teknologi XML dikembangkan mulai tahun 1966 dan mendapatkan pengakuan dari Worl Wide Web Consortium (W3C) pada bulan Februari 1998. Sedangkan SGML sendiri telah dikembangkan pada awal tahun 1980-an. Pada saat HTML dikembangkan pada tahun 1990, para penggagas XML mengadopsi bagian paling penting SGML dan dengan berpedoman pada pengembangan HTML menghasilkan bahasa markup yang tidak kalah hebatnya dengan SGML.XML tidak mempunyai definisi secara tepat karena ada yang berpendapat bahwa XML bukanlah suatu bahasa pemrograman,melainkan XML merupakan sintaks yang digunakan untuk menjelaskan bahasa markup lain (Dournaee,2002), sehingga dinamakan meta-language. Meskipun demikian pendapat yang XML bukan merupakan bahasa markup, didasarkan bahwa XML merupakan bahasa markup terpisah untuk tujuan terpisah. Selain itu XML bukanlah solusi semua hal untuk tujuan semua user.

5.   JavaScript

JavaScript adalah bahasa pemrograman berbasis prototipe yang berjalan disisi klien. jika kita berbicara dalam konteks web, sederhananya, kita dapat memahami JavaScript sebagai bahasa pemrograman yang berjalan di browser. Javascript dipanggil untuk memberikan fungsi pada halaman web dengan meletakannya secara internal pada halaman html diantara tag atau dibuat pada file terpisah (eksternal) dan lalu di link menggunakan pada bagian , seperti CSS. Fungsi Javascript adalah Secara fungsional, Javascript digunakan untuk menyediakan akses script pada objek yang dibenamkan (embedded). Contoh sederhana dari penggunaan javascript adalah membuka halaman pop up, fungsi validasi pada form sebelum data dikirimkan ke server, merubah image kursor ketika melewati objek tertentu, dan lain lain.

6.   AJAX

AJAX disini adalah singkatan dari Asynchronous JavaScript and XML. Pada intinya ajax itu merupakan gabungan beberapa teknologi yang bertujuan untuk menghindari page reload. Dengan menghindari page reload, kita dapat menghindari paradigma click-and-wait serta memberikan sebuah fitur yang cukup kompleks pada website seperti validasi data secara realtime, drag n drop dan fitur-fitur lain yang belum dimiliki web biasa. Dengan AJAX, suatu aplikasi web dapat mengambil data kemudian diolah di client melalui request asynchronous HTTP yang diinisiasi oleh Javascript, sehingga dapat mengupdate bagian-bagian tertentu dari web tanpa harus memanggil keseluruhan halaman web. Request ini dapat dieksekusi dalam beberapa cara dan beberapa format transmisi data. Dikombinasikannya cara pengambilan data remote dengan interaktivitas dari Document Object Model (DOM) telah menghasilkan generasi terbaru dari aplikasi web yang mengebrak aturan-aturan tradisional tentang apa yang dapat terjadi di dalam web.

7.   HTML

HyperText Markup Language (HTML) adalah sebuah bahasa markah yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web.

8.   INTERNET

Internet adalah seluruh jaringan komputer yang saling terhubung menggunakan standar sistem global Transmission Control Protocol/Internet Protocol Suite (TCP/IP) sebagai protokol pertukaran paket (Packet Switching Communication Protocol) untuk melayani miliaran pengguna di seluruh dunia.

9.   WEB SERVER

Web server dapat merujuk baik pada perangkat keras ataupun perangkat lunak yang menyediakan layanan akses kepada pengguna melalui protokol komunikasi HTTP atau HTTPS atas berkas-berkas yang terdapat pada suatu situs web dalam layanan ke pengguna dengan menggunakan aplikasi tertentu seperti peramban web.

            

10.    BROWSER

Web browser adalah perangkat lunak yang berfungsi untuk menerima dan menyajikan sumber informasi di internet.

11.    TRANSACTIONS

Dikembangkan oleh SAP, Internet Transaksi Server (ITS) adalah sebuah aplikasi sistem yang menandai upaya pertama oleh perusahaan untuk memperluas aplikasi bisnis ke Internet melalui browser Web.
       

12.    PENGELOLAAN WEB

Pengelolaan web adalah pengembangan WWW(World WideWeb) di mana makna semantik dari informasi di web didefinisikan, sehingga memungkinkan mesin untuk memprosesnya.

2.3 PERILAKU PENGGUNA (USER) TERHADAP WEB, STRUKTUR WEB, DAN JENIS-JENIS WEB

2.3.1. PERILAKU WEB

1.       Perilaku Navigasi

Pada suatu situs (jual beli khususnya) penggunaan navigasi yang baik sangat penting untuk dilakukan bagi para pembuat online. Para pembuat situs website tersebut harus bisa membuat suatu navigasi agar pengunjung situs tersebut tidak bosan dengan melihatnya. Ada dua tipe navigasi. Yang pertama adalah yang standar, yang memberikan overview dan peta penjelajahan situs. Biasanya bisa ditemukan secara konsisten baik di bagian atas, samping atau footer.

     Yang kedua adalah navigasi versi advance. Jenis ini masih bertujuan memberikan alat untuk menelusuri situs, namun dengan cara lebih spesifik. Misal lewat kategori, pengarang, produsen, range harga, dan lain lain. Navigasi semacam ini sebenarnya mirip dengan fitur search namun sudah diberi antar muka yang lebih intuitif. Alih-alih model kotak isian teks kosong, calon pembeli diberi beberapa nilai default yang bisa dipakai lewat link yang disediakan. Lebih keren lagi, calon pembeli bisa melakukan penelusuran bertingkat, misalnya: kategori buku, di-drilldown dengan topik “IT dan Marketing”, di-tune lagi pada level berikutnya dengan range harga 100 ribu sampai 400 ribu, lalu difinalisasi dengan “reviewed by NavinoT”. Calon pembeli pun akan sampai pada apa yang benar-benar dia cari.

a.     Permasalah dalam kaitan dengan:

·     Para pemakai interface website tidak mengetahui daerah atau dalam hal ini lembaran-lembaran pada situs.

·     Struktur lokasi tidak dapat ditemukan.

b.     Pemakai interface situs seharusnya diberikan suatu pemahaman dari struktur yang menyangkut dari suatu ruang dari informasi tersebut. Maka sebaiknya disiapkan:

·     Tabel Index (Peta Lokasi)

·     Index

·     Navigasi

·     Fasilitas Pencarian (Search)

2.       Perilaku Pencarian (Search)

Fitur pencarian internal tentunya telah di desain dengan batasan tertentu. Ketika situs Anda tumbuh tentunya Anda akan semakin tahu pola pemakaian oleh pengguna. Termasuk di dalamnya adalah pola pencarian dalam rangka mendapatkan pengalaman terbaik dalam pemanfaatan situs.

3.       Rekomendasi

Rekomendasi adalah memberitahukan kepada seseorang atau lebih bahwa sesuatu yang dapat dipercaya, dapat juga merekomendasikan diartikan sebagai menyarankan, mengajak untuk bergabung, menganjurkan suatu bentuk perintah.

2.3.1. STRUKTUR WEB

A. Link Structure

Struktur Situs Web merupakan bagian yang sangat penting yang harus dikuasai oleh seorang web designer. Dalam suatu organisasi apapun, pasti memiliki struktur organisasi. Organisasi situs web mengatur bagaimana hubungan antar halaman web, sehingga membuat pengunjung situs menjadi nyaman.

Keuntungan struktur situs web yang dibuat dengan baik :

• Dapat mengkomunikasikan pesan yang ingin disampaikan kepada pengunjung situs.
• Pengguna situs web dapat dengan mudah memahami situs web.
• Mudah untuk dikembangkan pada waktu yang akan datang, termasuk mengupdate suatu halaman situs jika diperlukan.
• Dapat menurunkan biaya cost pengunjung situs .

Struktur Situs Web :

§  Struktur Linear

§  Struktur Grid

§  Struktur Hierarki

1.   Struktur Linear :

a.     Struktur linear murni

b.     Struktur linear dengan halaman tambahan

c.     Struktur linear dengan halaman pilihan

d.     Struktur linear dengan halaman alternative

A. Struktur Linear murni :

§  Digunakan untuk situs-situs web yang kecil, seperti personal page.

§   Biasanya hanya terdiri dari 4 – 10 halaman.

§   Cocok digunakan untuk menampilkan isi yang bersifat tutorial atau penjelasan mengenai suatu pokok bahasan.

§   Kelemahan struktur jenis ini adalah ketidaknyamanan pengunjung dalam menjelajasi isi situs web.

§   Pada situs web yang besar struktur ini masih digunakan, tetapi hanya sebatas untuk bagian-bagian penting seperti halaman-halaman registrasi.

B. Struktur linear tambahan :

§  Digunakan untuk menjelaskan sebuah isi sama seperti struktur linear murni

§  Uraian ini cocok untuk membuat sebuah penjelasan yang banyak mengandung uraian detail yang boleh untuk dilewatkan.

§   Kelemahan struktur ini sama dengan kelemahan struktur linear murni, yaitu pengunjung tidak dapat melompat kesuatu halaman tanpa melewati halaman berikutnya.

C. Struktur linear dengan halaman pilihan :

§  Pada struktur ini pengunjung diberi pilihan untuk melompat ke suatu halaman tertentu tanpa harus melewati halaman berikutnya.

§   Struktur ini banyak digunakan pada sebagian besar situs web yang ada.

§   Cocok digunakan untuk menamoilkan informasi yang bersifat ringan, seperti artikel, berita dan informasi lain yang tidak menuntut pengunjung agar menyimak penjelasan secara bertahap.

D. Struktur linear dengan halaman alternatif :

§  Pada dasarnya sama dengan struktur linear murni, bedanya pengunjug diberi alternatif “jalan” untuk pergi ke sebuah halaman.

§  Struktur ini hanya sedikit lebih baik dari struktur linear murni.

§   Struktur ini digunakan untuk isi situs yang bersifat menjelaskan halaman demi halaman, namun ada beberapa bagian yang memiliki tingkatan yang sama. Pada bagian inilah dapat dipisah menjadi halaman alternatif.

2.   Struktur Grid

§  Merupakan perluasan dari struktur linear murni.

§   Struktur ini juga mengandung struktur linear dengan halaman alternatif dan struktur linear dengan halaman tambahan.

3.   Struktur Hierarki

§  Sangat banyak digunakan oleh sebagian besar situs web. Karena struktur ini bersifat fleksibel dan mudah untuk dikembangkan jika diperlukan.

§  Menggunakan sub-sub direktori dan membentuk level-level ke bawah.

§   File-file yang memiliki karakteristik fungsi yang sama akan disimpan dalam satu dierktori.

§   Pada struktur ini gambar-gambar yang digunakan dalam setiap halaman web disimpan dalam sebuah drektori tertentu.

Jenis-jenis Struktur Hierarki :

1. Struktur hierarki lebar/ wide hierarki

§  Merupakan struktur dasar dari bentuk hierarki dimana terdapat sebuah halaman depan yang menghubungkan halaman-halaman lain di dalam situs web.

§   Penempatan halaman-halaman selain halaman depan diletakkan dalam satu level melebar.

§  Struktur ini sering digunakan pada situs-situs web yang sederhana dimana sebuah halaman index yang menghubungkan dengan halaman-halaman isi.

2. Struktur hierarki pendek/ narrow hierarki.

§  Mirip dengan struktur hierarki lebar, perbedaannya adalah struktur ini menempatkan halaman-halaman isi menjadi lebih “dalam” atau lebih “masuk” ke dalam.

§  Sebagian besar situs web yang ada saat ini menggunakan gabungan antara dua jenis struktur hierarki ini.

§   Perlu diperhatikan bahwa struktur-struktur dasar ini tidak dapat diaplikasikan secara mentah-mentah karena penggunaan struktur ini sangat tergantung kepada pembagian kategori isi yang akan dijelaskan.

2.3.1.  JENIS-JENIS WEB

1.   WEB STATIS

Website Statis adalah suatu website yang mempunyai halaman yang tidak berubah. Yang artinya adalah untuk melakukan sebuah perubahan pada suatu halaman hanya bisa dilakukan secara manual yaitu dengan cara mengedit kode-kode yang menjadi struktur dari website itu sendiri. Contoh : website-website yang dibuat sendiri.

2.   WEB DINAMIS

Website Dinamis merupakan suatu website yang secara strukturnya diperuntukan untuk update sesering mungkin. Biasanya selain dimana utamanya yang bisa diakses oleh para pengguna (user) pada umumnya, juga telah disediakan halaman backend yaitu untuk mengedit konten dari website tersebut. Contoh dari website dinamis seperti web berita yang di dalamnya terdapat fasilitas berita, dsb.

3.          WEB INTERAKTIF

Website Interaktif adalah suatu website yang memang pada saat ini memang terkenal. Contohnya website interaktif seperti forum dan blog. Di website ini para pengguna bisa berinteraksi dan juga beradu argumen mengenai apa yang menjadi pemikiran mereka.

2.4 E-COMMERCE

E-commerce (perdagangan elektronik), adalah kegiatan jual beli barang atau jasa atau transimisi dana atau data melalui jaringan elektronik, terutama internet. Namun kini e-commerce telah mengalami berbagai macam perkembangan, mulai dari fungsi sampai jenis-jenis e-commerce yang berbagai macam.

E-commerce adalah dimana dalam satu website menyediakan atau dapatmelakukan Transaksi secara online atau juga bisa merupakan suatu cara berbelanja atau berdagang secara online atau direct selling yang memanfaatkan fasilitas Internet dimana terdapat website yang dapat menyediakan layanan “get and deliver“. E-commerce akan merubah semua kegiatan marketing dan juga sekaligus memangkas biaya-biaya operasional untuk kegiatan trading (perdagangan) .

Setidaknya ada tujuh jenis dasar e-commerce atau bentuk bisnis e-commerce dengan karakteristik berbeda:

• Business-to-Business (B2B)
• Business-to-Consumer (B2C)
• Consumer-to-Consumer (C2C)
• Consumer-to-Business (C2B)
• Business-to-Administration (B2A)
• Consumer-to-Administration (C2A)
• Online-to-Offline (O2O)

Mari kita bahas satu-persatu:

1. Business-to-Business (B2B)

B2B e-commerce meliputi semua transaksi elektronik barang atau jasa yang dilakukan antar perusahaan. Produsen dan pedagang tradisional biasanya menggunakan jenis e-commerce ini.

Umumnya e-commerce dengan jenis ini dilakukan dengan menggunakan EDI (Electronic Data Interchange) dan email dalam proses pembelian barang dan jasa, informasi dan konsultasi, atau pengiriman dan permintaan proposal bisnis.

EDI (Electronic Data Interchange) adalah proses transfer data yang terstruktur, dalam format standar yang disetujui, dari satu sistem komputer ke sistem komputer lainnya, dalam bentuk elektronik. Contoh website e-commerce B2B adalah Bizzy dan Ralali.

2. Business-to-Consumer (B2C)

B2C adalah jenis e-commerce antara perusahaan dan konsumen akhir. Hal ini sesuai dengan bagian ritel dari e-commerce yang biasa dioperasikan oleh perdagangan ritel tradisional. Jenis ini bisa lebih mudah dan dinamis, namun juga lebih menyebar secara tak merata atau bahkan bisa terhenti.

Beberapa website di Indonesia yang menerapkan e-commerce tipe ini adalah Bhinneka, Berrybenka dan Tiket.com.

3. Consumer-to-Consumer (C2C)

C2C merupakan jenis e-commerce yang meliputi semua transaksi elektronik barang atau jasa antar konsumen. Umumnya transaksi ini dilakukan melalui pihak ketiga yang menyediakan platform online untuk melakukan transaksi tersebut. Beberapa contoh penerapan C2C dalam website di Indonesia adalah Tokopedia, Bukalapak dan Lamido. Disana penjual diperbolehkan langsung berjualan barang melalui website yang telah ada.

4. Consumer-to-Business (C2B)

C2B adalah jenis e-commerce dengan pembalikan utuh dari transaksi pertukaran atau jual beli barang secara tradisional. Jenis e-commerce ini sangat umum dalam proyek dengan dasar multi sumber daya.

Sekelompok besar individu menyediakan layanan jasa atau produk mereka bagi perusahaan yang mencari jasa atau produk tersebut.

Contohnya adalah sebuah website dimana desainer website menyediakan beberapa pilihan logo yang nantinya hanya akan dipilih salah satu yang dianggap paling efektif.

Platform lain yang umumnya menggunakan jenis e-commerce ini adalah pasar yang menjual foto bebas royalti, gambar, media dan elemen desain seperti www.istockphoto.com.

5. Business-to-Administration (B2A)

Salah satu contoh penerapan e-commerce B2A

            B2A adalah jenis e-commerce yang mencakup semua transaksi yang dilakukan secara online antara perusahaan dan administrasi publik.

Jenis e-commerce ini melibatkan banyak layanan, khususnya di bidang-bidang seperti fiskal, jaminan sosial, ketenagakerjaan, dokumen hukum dan register, dan lainnya.

Jenis e-commerce ini telah meningkat dalam beberapa tahun terakhir dengan investasi yang dibuat melalui e-government atau pihak pemerintah.

Beberapa contoh website administrasi publik yang menerapkan B2A adalah www.pajak.go.id, www.allianz.com dan www.bpjs-online.com. Disana perusahaan dapat melakukan proses transaksi atas jasa yang mereka dapatkan langsung kepada pihak administrasi publik.

6. Consumer-to-Administration (C2A)

Jenis C2A meliputi semua transaksi elektronik yang dilakukan antara individu dan administrasi publik.

Contoh area yang menggunakan jenis e-commerce ini adalah :

• Pendidikan – penyebaran informasi, proses pembelajaran jarak jauh, dan lainnya
• Jamsostek – penyebaran informasi, pembayaran, dan lainnya
• Pajak – pengajuan pajak, pembayaran pajak, dan lainnya
• Kesehatan – janji pertemuan, informasi mengenai penyakit, pembayaran layanan kesehatan dan lainnya

7. Online-to-Offline (O2O)

O2O adalah jenis e-commerce yang menarik pelanggan dari saluran online untuk toko fisik. O2O mengidentifiaksikan pelanggan di bidang online seperti email dan iklan internet, kemudian menggunakan berbagai alat dan pendekatan untuk menarik pelanggan agar meninggalkan lingkup online.

Beberapa website di Indonesia yang menerapkan jenis O2O adalah Kudo dan MatahariMall. Seperti yang dilakukan oleh perusahaan ritel besar di Amerika, Walmart.

Ada beberapa manfaat e-commerce, yaitu:

• Mempermudah komunikasi antara produsen dan konsumen.
• Mempermudah pemasaran dan promosi barang atau jasa.
• Memperluas jangkauan calon konsumen dengan pasar yang luas.
• Mempermudah proses penjualan dan pembelian.
• Mempermudah pembayaran karena dapat dilakukan secara online.
• Mempermudah penyebaran informasi.

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

3.1 Kesimpulan

            Dengan adanya mata kuliah Pengantar Web Science, mahasiswa dapat meningkatkan kreatifitasnya dalam membuat web dan lainnya. Mahasiswa juga dapat lebih mengenal tentang website beserta bagian-bagiannya.

3.2 Saran

Web sangat dibutuhkan saat ini, karena itu kita sebagai mahasiswa bisa memanfaatkan ilmu yang kita dapatkan dari mata kuliah ini untuk menjadi lebih kreatif.

DAFTAR PUSTAKA

Dermawan, D. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Bandung: Remaja.

Kadir, Abdul. 2003. Dasar Pemrograman Web Dinamis Menggunakan PHP. Yogyakarta : ANDI.

Duggan, Wayne. “What Does O2O Mean For The Future Of E-Commerce?”. 26 Mei 2018.

https://www.benzinga.com/general/education/15/08/5768857/what-does-o2o-mean-for-the-future-of-e-commerce

WIKIPEDIA. “Blog”. 26 Mei 2018.

https://id.wikipedia.org/wiki/Blog

Yuhefizar, S.Kom, dkk. 2009. Cara Mudah Membangun Website Interaktif Menggunakan Content Management System Joomla (CMS) Edisi Revisi. Jakarta : Elex Media Komputindo.

Pengantar WEB SCIENCE

Tugas Pembuatan Web

Kali ini saya akan memberikan contoh program Web html yang telah saya buat. Berikut gambaran program saya, untuk dibawah ini adalah Listingan/Kodingan dari program yang saya buat kali ini.

Dibawah ini adalah contoh web saya yang berisi Biodata.

Diatas adalah contoh web saya yang berisi Biodata. Kemudian selanjutnya dibawah ini ada flowchar untuk proses system kerja dari web biodata saya.

Penggunaan Dan Penerapan Internet Terhadap Media

Penggunaan & Penerapan Internet terhadap Media

   Dalam artikel berikut ini saya akan mengulas perihal Penggunaan dan Penerapan Internet terhadap media.Seperti yang kita ketahui internet sekarang telah menciptakan revolusi yang sangat tidak diduga dalam dunia maya.

Pengertian internet ( interconnection networking) sendiri adalah jaringan komunikasi global yang terbuka dan menghubungkan jutaan bahkan milyaran jaringan komputer dengan berbagai tipe dan jenis, dengan menggunakan tipe komunikasi seperti telepon, satelit dan lain sebagainya. Awalnya internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969 melalui sebuah proyek yang disebut dengan ARPANET.

  Tetapi seiring berkembangnya Internet banyak yang harus kita pelajari tentang bagaimana seharusnya kita menggunakan internet yang telah menjadi Media informasi atau sarana kita sehari-hari,untuk itu saya akan menjelaskannya untuk anda para pembaca.

Penggunaan Internet

  Hasil penelitian yang dilakukan di Inggris terhadap 445 pengguna internet menunjukkan adanya relasi positif antara tingginya penggunaan internet dengan sikap depresi dan introvert (Petrie & Gunn, 1998). Ketiadaan perangkat hukum yang mengatur sekaligus ketidakpahaman masyarakat akan pola-pola pencegahan penyalahgunaan internet serta karakteristik internet sebagai borderless communication media merupakan penyebab kalim internet sebagai media yang lebih banyak merugikan daripada memberikan manfaat.

Tetapi meski seperti itu Internet banyak berperan dalam kehidupan kita sebagai media sehari-hari, berikut ini adalah fungsi internet sebagai media :

1. Information

Internet menyediakan informasi secara continuous atau berkelanjutan. Informasi yang disediakan selalu aktual. Kita dapat mengetahui peristiwa dari berbagai belahan dunia hanya dalam waktu beberapa detik setelah peristiwa itu terjadi, bahkan kita dapat mengakses secara langsung melalui video streaming. Internet juga memungkinkan kita untuk mengakses informasi tentang keadaan lalu lintas, ramalan cuaca, bursa saham, dan berbagai berita yang kita butuhkan.

2. Correlation

Internet membantu kita untuk memahami informasi yang kita dapat. Internet memiliki peranan penting dalam proses sosialisasi. Informasi yang kita dapat dari internet tidak hanya berupa berita dari suatu peristiwa, tetapi juga disertai opini masyarakat dan analisa dari beberapa ahli. Internet juga telah digunakan oleh beberapa instansi pemerintahan dan pendidikan untuk mempermudah proses sosialisasi kepada masyarakat.

3. Continuity

Internet memiliki fungsi dalam mengekspresikan budaya yang dominan, mengenalkan perkembangan budaya baru, dan menanamkan nilai-nilai yang umum berkembang di dalam masyarakat.

4. Entertainment

Internet menyediakan hiburan dan mengurangi ketegangan sosial. Berbagai hiburan dapat kita akses melalui internet, seperti game online, jejaring sosial, musik, dan film. Berbagai hiburan tersebut dapat menghilangkan kejenuhan kita terhadap rutinitas kegiatan sehari-hari dan berbagai masalah sosial yang terjadi di sekitar kita.

5. Mobilization

Internet mendorong pembangunan ekonomi, pekerjaan, agama atau memberi dukungan kemanusiaan di saat peperangan. Internet juga dapat menggerakkan masyarakat untuk mencapai tujuan tertentu. Contoh dari hal tersebut dapat kita lihat pada kasus Prita Mulyasari dengan pihak RS Omni Internasional. Internet (dalam hal ini jejaring sosial) telah berhasil menggerakkan ribuan bahkan jutaan orang untuk memberikan dukungan kepada Prita Mulyasari.

Penerapan Internet terhadap Media

  Sebagai media melakukan transfer fileTransfer file yang dimaksud adalah untuk melakukan akses pada server lain yang jaraknya jauh, baik secara anonymous FTP (File Transfer Protocol) maupun yang bukan anonymous FTP. Sebagai sarana mengirim surat (email). Sebagai surat pembelajaran dan pendidikan. Sebagai sarana untuk penjualan atau pemasaran. Melakukan mailing list, newsgroup, dan konferensi.Mailing list atau newsgroup digunakan untuk melakukan diskusi online dalam sebuah forum tertentu untuk membahas permasalahan tertentu bagi netter (pengguna internet) yang memiliki masalah dan topic yang sama. Mesin pencari (search engine)Mesin pencari (search engine) merupakan fasilitas yang disediakan oleh situs-situs tertentu untuk mempermudah pencarian atau pelacakan informasi yang kita butuhkan secara cepat. Untuk mengirim SMS ke telepon seluler. Sarana entertainment dan permainan. Berbagi pakai file. Menyimpan file multimedia seperti, audio, foto, dokumen, maupun video Menjalin persahabatan / mencari teman baik local maupun mancanegara dengan situs jejaring sosial. Menyalurkan ide kreatif ide melalui blogging.Namun lambat laun, tujuan awal dari fasilitas-fasilitas internet tersebut telah melenceng sehingga memberikan berbagai dampak, baik positif maupun negative bagi masyarakat, khususnya pelajar.

Namun harus kita garis bawahi effect game dan chatting adalah “Effect Candu” yang bisa membuat penggunanya menjadi ketagihan dan ini yang sangat berbahaya bagi dunia pendidikan kita. Beberapa kejadian di Indonesia menunjukan ada kasus perkosaan oleh teman chatting, penipuan oleh teman chatting. Sebagai bagian dari Teknologi Informasi, internet memang ibarat pisau bermata dua. Disatu sisi, teknologi ini bisa bermanfaat apabila digunakan untuk melakukan hal-hal yang baik dan bermanfaat, seperti: mencari bahan-bahan pelajaran sekolah, diskusi mata pelajaran, mencari program beasiswa, konsultasi dengan pakar, belajar jarak jauh, dan mencari metode-metode pengajaran berbasis multimedia. Namun sayangnya penggunaan internet justru malah bergeser kepada hal-hal yang negatif dan ini harus menjadi perhatian seluruh komponen masyarakat. Karena bagaimanapun kita tetap membutuhkan internet sebagai sarana informasi dan komunikasi yang bersifat global, namun disisi lain kitapun juga harus siap untuk melakukan antisipasi untuk mengatasi dampak-dampak negatifnya. Dan inilah persoalan bersama kita. 

  Sebagai akhir dari artikel ini, saya akan memberi kesimpulan bahwa Internet mempunyai dua peranan penting yaitu sebagai sumber data dan informasi, wadah untuk meningkatkan kreatifitas dan sebagai sarana pertukaran data dan informasi. Sebagai sumber data dan informasi, interet menyimpan berbagai jenis informasi dalam jumlah yang tidak terbatas. Kita dapat secara bebas mencari informasi yang kita inginkan. Internet sebagai wadahnya kreatifitas karena siapapun orangnya dan dimanapun orang itu berada jika ia punya kemauan dan mempunyai kreatifitas yang ingin ditunjukan ke media, Internetmlah jawabannya. Internet sebagai sarana pertukaran data dan informasi artinya kita dapat saling bertukar data dengan sesama pengguna internet tanpa di batasi oleh letak geografis, misalkan mengirim email antar negara, dan lain lain.  Penggunaan internet baik positif maupun negatif tergantung pada masing-masing orang. Apabila internet digunakan untuk hal yang positif maka akan dapat berguna juga untuk orang banyak, sebaliknya jika internet itu digunakan untuk hal yang negatif dapat juga merugikan orang lain bahkan dapat merusak moral generasi muda seperti adanya pornografi yang dengan mudah dapat diakses di internet. Maka sebagai generasi muda mulai berfikir maju dan berfikir positif untuk menggunakan fasilitas internet untuk hal yang positif dan menambah pengetahuan.

Daftar Pustaka

(https://id.wikipedia.org/wiki/Internet)

(http://www.nesabamedia.com/pengertian-fungsi-dan-manfaat-internet-lengkap/)

(https://www.kompasiana.com/kinanti0205/peran-dan-dampak-internet-sebagai-media-massa_5500688fa33311c56f510f4d)

(http://repository.unair.ac.id/28938/)

(http://kelastib.blogspot.co.id/2012/07/penerapan-internet-bagi-kehidupan.html)

(http://penerapanint.blogspot.co.id/)   

Pengertian Ilmu Sosial Dasar Beserta Contoh Kasusnya

Pengertian Ilmu Sosial Dasar

   Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkain oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti: sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi, psykologi sosial.

Ilmu Sosial Dasar tidak merupakan gabungan dari ilmu-ilmu sosial yang dipadukan, karena masing-masing sebagai disiplin ilmu memiliki obyek dan metode ilmiahnya sendiri-sendiri yang tidak mungkin dipadukan.

Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan disiplin ilmu tersendiri, karena Ilmu Sosial Dasar tidak mempunyai obyek dan metode ilmiah tersendiri dan juga is tidak mengembangkan suatu penelitian sebagai mana suatu disiplin ilmu, seperti ilmu-ilmu sosial di atas.

Ilmu Sosial Dasar merupakan suatu bahan studi atau Program Pengerjaan yang khusus dirancang untuk kepentingan pendidikan/pengajaran yang di Indonesia diberikan di Perguruan Tinggi. Tegasnya mata kuliah Ilmu Sosial Dasar diberikan dalam rangka usaha untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosialnya dapat ditingkatkan, sehingga lebih peka terhadapnya.

Tujuan Ilmu Sosial Dasar

Sebagai salah satu dari Mata Kuliah Dasar Umum, Ilmu Sosial Dasar mempunyai tujuan pembinaan mahasiswa agar :

a. Memahami dan menyadari adanya kenyataan-kenyataan sosial dan masalah-masalah sosial yang ada dalam masyarakat.

b. Peka terhadap masalah-masalah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha-usahamenanggulanginya.

c. Menyadari bahwa setiap masalah sosial yang timbul dalam masyarakat selalu bersifat kompleks dan hanya dapat mendekatinya mempelajarinya) secara kritis-interdisipliner.

d. Memahami jalan pikiran para ahli dari bidang ilmu pengetahuan lain dan dapat berkomunikasi dengan mereka dalam rangka penanggulangan masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.

Pengelompokkan Ilmu Sosial Dasar

Ilmu pengetahuan dikelompokkan dalam 3 kelompok besar yaitu :

1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince ) : Ilmu Alamiah digunakan untuk mengetahui segala keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Metode Ilmiah merupakan salah satu cara untuk mengkaji hal ini, yaitu dengan menentukan hukum yang berlaku dan membuat analisis untuk menentukan suatu kualitas
2. Ilmu-ilmu sosial ( social scince ) : Ilmu Sosial digunakan untuk mengkaji segala keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Dalam hal ini pun menggunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah.

3. Pengetahuan budaya ( the humanities )  : Pengetahuan Budaya digunakan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Metode Pengungkapan adalah salah satu cara yang digunakan dalam mengungkap berbagai peristiwa dan kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

RUANG LINGKUP ISD

   ISD meliputi dua kelompok utama, studi manusia dan masyarakat dan studi lembaga – lembaga sosial. yg terutama terdiri atas psikologi, sosiologi, dan antropologi, sedang yg kemudian terdiri atas ekonomi dan politik.

Sasaran STUDI ISD adalah aspek – aspek yg paling dasar yg ada dalam kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dan masalah – masalah yg terwujud dari padanya.

Materi Ilmu Sosial Dasar terdiri atas masalah-masalah sosial. Untuk dapat menelaah masalah-masalah sosial, hendaknya terlebih dahulu kita dapat mengindentifikasi kenyataankenyataan sosial dan memahami sejumlah konsep sosial tertentu. Sehingga dengan demikian bahan pelajaran Ilmu Sosial Dasar dapat dibedakan atas tiga golongan yaitu,

• Kenyataan-kenyataan sosial tersebut sering ditanggapi secara berbeda oleh para ahli ilmu-ilmu sosial, karena adanya perbedaan latar belakang disiplin ilmu atau sudut pandangannya. Dalam Ilmu Sosial Dasar kita menggunakan pendekatan interdisiplin/multidisiplin.

• Konsep-konsep sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan­kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar atau elementer saja yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dibahas dalam Ilmu Pengetahuan sosial.Sebagai contoh dari konsep dasar semacam itu misalnya konsep “keanekaragaman” dan kosep “Kesatuan sosial”. Bertolak dari kedua konsep tersebut di atas, maka dapat kita pahami dan sadari bahwa di dalam masyarakat selalu terdapat :

• Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial yang antara satu dengan lainnya saling berkaitan.

Contoh kasus

Kurangnya Perhatian Orangtua terhadap Anak di Indonesia

   Orangtua kita adalah guru pertama yang membantu kita menaiki tangga kehidupan. Akan tetapi membayangkan hidup tanpa bimbingan guru utama kita, hal itu akan mempengaruhi kehidupan kita, hal itu akan menjadi lebih sulit. Tentunya ini akan mempengaruhi kehidupan kita hingga batas tertentu. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak di mana orangtuanya sering menelantarkan anaknya daripada menghabiskan waktu dan perawatan yang dibutuhkan oleh anak. Seringkali, orangtua tidak terlibat karena mereka mungkin saja dibesarkan dalam kondisi seperti itu, atau mereka sangat sibuk dengan pekerjaan hingga jarang menemukan waktu untuk bersama dengan anak-anak mereka. Hal ini menyebabkan trauma emosional pada anak, dan selanjutnya dapat mempengaruhi kesehatan fisik dan mental anak.

Beberapa orangtua tidak menetapkan batas-batas dan memberikan dukungan untuk anak-anak mereka. Hal ini mungkin karena mereka terlalu sibuk untuk melakukannya, atau bahkan tidak begitu peduli mengenai anak-anak mereka. Kegagalan mereka untuk mengawasi anaknya dapat membuat anak merasa terpencil dan diasingkan. Orangtua yang semacam ini seringkali tidak terlibat dalam mengasuh anak dan sering hidup terpisah dari anak-anak mereka. Orangtua ini hanya mengajarkan anak-anak mereka bagaimana untuk hidup, tetapi tidak mengajarkan bagaimana caranya untuk bertahan hidup.

Dampak buruk kurangnya perhatian terhadap anak.

1. Ketika orangtua terus menerus mengabaikan anak untuk mengerjakan tugas-tugas lain, rasa tidak aman akan berkembang dalam pikiran anak. Model pola asuh seperti ini dikenal emiliki dampak serius pada kehidupan anak-anak.
2. Sewaktu anak merasa diabaikan, maka ia merasa bahwa mengabaikan orang lain adalah suatu hal yang biasa. Anak selalu lebih suka menarik diri dari situasi sosial.
3. Kurangnya perhatian pada anak akan menurunkan tingkat kepercayaan dari anak. PAda akhirnya, anak akan merasa lebih sering untuk mengalami ketakutan dan kecemasan.
4. Ketidakpedulian yang konstan dari orangtua dapat berdampak hasil belajar yang buruk di sekolah. Bahkan, anak mungkin juga akan sering mebolos di sekolah.
5. Akibat dari kurangnya perhatian pada anak adalah kenakalan remaja, penyalahgunaan obat dan alkohol, dan juga kejahatan remaja lainnya.
6. Dalam pola asuh seperti ini akan membuat anak tidak mampu untuk mempertahankan suatu hubungan.
7. Anak akan mempunyai sifat yang mudah marah.

Contoh kurangnya perhatian orangtua terhadap anaknya

1. Ketika anak telah pulang dari sekolah, orangtua tidak menawarkan makanan kepada anak tersebut.
2. Orangtua tidak membantu anak dalam studi dan kegiatan ekstrakurikuler. Akibatnya nilai yang didapat anak begitu buruk, bahkan tidak lulus ujian. Orangtua dalam hal ini juga mengabaikan nilai anak dan prestasi belajar di sekolah.
3. Orangtua menghabiskan waktu mereka pada kegiatan pilihan yang mereka sukai, sehingga mengabaikan anak, apa yang anak sebenarnya inginkan.
4. Orangtua sibuk dalam percakapan mereka. Anak ingin pergi keluar untuk bermain. Orangtua hanya mengabaikan anak.
5. Orangtua yang sibuk di kantor atau sibuk dengan pekerjaan mereka, dengan demikian, hal ini membuat anak merasa kesepian.

Tips mengatasi dan menyikapinya

1. Anak-anak harus diberi waktu yang cukup, bukan dari segi kuantitas, tapi kualitas. Menjadi sibuk dengan pekerjaan tidak pernah dapat membenarkan kurangnya perhatian dan waktu yang diberikan kepada anak.anak.
2. Membuat sebuah titik untuk mendengarkan anak-anak anda sebelum anda mulai berbicara, buatlah mereka merasa bahwa anda adalah teman mereka, bukan musuh.
3. Ketika seorang anak tampak tertekan, sebuah pelukan dapat sangat membantu. Perlu diingat bahwa anak-anak membutuhkan cinta dan kehangatan.
4. Jika anda merasa sulit untuk berkomunikasi dengan anak anda, dengan mengadakan acara makan bersama pasti akan menjembatani kesenjangan. Diskusikan masalah anak anda di atas meja makan.
5. Yakinkan anak-anak agar mempercayai anda sedemikian rupa sehingga mereka akan menghormati keputusan anda dan berbagi masalah mereka dengan anda.
6. Terkadang, anda terlalu sibuk untuk mencurahkan waktu bersama anak-anak. Beri mereka alasan yang benar mengapa anda seperti ini. Jelaskan kepada mereka bahwa ini adalah fase sementara, dan yakinkan mereka bahwa anda selalu ada untuk anak anda.

Anak-anak yang diabaikan dan kurang perhatian akan tumbuh menjadi individu yang tidak aman. Berurusan dengan anak-anak adalah suatu seni dalam kehidupan. untuk beberapa hal, orangtua harus tegas serta ramah pada anak-anak mereka.

Referensi

http://oeebudhi.blogspot.com/2011/11/1-pengertian-ilmu-sosial-dasar.html

http://tyomulyawan.wordpress.com/pengertian-dan-tujuan-ilmu-sosial-dasar/